結論
以金庸的腳色來比方，
大概就是石破天（俠客行）、狄雲（連城訣）、
段譽、虛竹（天龍八部）
單字與文法，如同內力與招式
初期感到挫敗是很正常的翻譯
但大家可以想一想，
其實
至少，你們還猜獲得日本人在講什麼，
雖然雞同鴨講，最後不是一樣表達了你想轉達的？
一切老是先求有，再求好。
況且，台灣的部門說話教育，
很強調翻譯這一環，
經常會要學生看到什麼中文，
就翻出相對應的英文。
例如說，看到「正在」，動詞就要翻出「ing」翻譯
單字、文法，
其實缺一不可，
在學日語的過程中，
一開始當然是學簡單的文法，簡單的單字，
接著句子漸漸變複雜，
文法、單字也慢慢隨之升級。
（簡單說，
就是觀光時簡單講個幾個字是沒有問題，
但要講一次講一大串，
又或是和人開會，接洽比力深切的議題，
就是天方夜譚了。）
單字文法，缺一不成翻譯
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接續積累單字，
就像在練內力一樣
（所以背單字，等於在行功？）
在仇敵只是雜魚時，
隨便打隨意贏，
但沒法處置複雜的情況。
只不外，即便單字、文法再強，
也需要有實戰經驗，例如說：
聽：聽歌、看電視不看字幕、啃生肉
說：和日本人真正講話、找說話交流
讀：直接上彀東看西看
寫：試著寫出器械，和日本人溝通
欲背單字，聚沙成塔。
欲解文法，要多視察翻譯
多方浏覽，緩緩提高。
學得愉快，方能久遠。
來個誇大一點的例子，
就像是笑傲江湖裡的令狐沖，
招式很強，可是完全沒有內力，
怎麼辦？ 只能腦子急轉彎而已。
我上課也會要學生腦筋急轉彎。
（低級班除多，因為他們還在打底進修）
凡是他們有一個單字不會講，
我必然不會直接給最精準的謎底，
會要他們想一想，若何拐拐繞繞，
表達出他們想表達的「概念」。
很多學生學日文，
則會把重點放在背單字上，
這或多或少是因為他們認為，
背單字最有效翻譯
這或許是學校的考試教育留下的影響。
我們一項外語可能學得不怎麼樣，
但知道了單字，
天成翻譯公司們在考試的時候至少可以猜。
天成翻譯公司這陣子入手下手比力會要學生背單字，
因為我發現，
當學生對文律例則熟習，
但單字沒背幾個時，
他能講的句子會受限翻譯
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文章來自: http://blog.roodo.com/masaki70/archives/47350130.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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