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桃園市長鄭文燦23日上午前去青溪國小，出席「英語VR/AR/體感觸控 輔助講授平台」啟用記者會，鄭市長透露表現，青溪國小應用VR/AR/體感想控手藝，成立全台首坐「虛擬英語村」，摹擬各類生涯現實情境，營建語言進修情況，輕鬆進修英語；同時，透過大數據闡明及AI人工聰明，記實學生進修歷程，利便進修診斷翻譯「虛擬英語村」教學輔助平台，陪伴翻轉教育的理念，讓學生成為進修的主體，市府會延續普及數位教室，讓桃園教育充滿數位進修的樂趣。

校園尋寶則採用AR擴增實境的互動手藝，遊戲場景擴大至全部校區，孩子們可結伴在校區內到處尋寶，在尋寶的過程中，認識校園情況的英文名稱與申明。挑戰單字王則是英文單字記憶的計時體感互動遊戲，使用觸控螢幕或Kinect體感感應器的肢體辨識原理，讓學生以單人或分兩組對戰利用手部活動擺列單字字母，挑戰英語單字王寶座。包羅市議員林政賢、范綱祥、張運炳、陳美梅、黃婉如、蘇家明、市府教育局長高安邦、青溪國小校長萬榮輝均出席記者會翻譯

鄭市長說，智慧化教學類型已逐步成為潮水，具有看不見的優勢，像是醫學解剖、生物、天然、地理等教學，可以讓學生身歷其境，增添進修豐富度，未來的內容其實不限定於英語講授，其他課程教學亦能導入。透過聰明黉舍、數位書院等現代化教授教養，能讓學生產生自立進修、自我激勵的動力，因為有自我索求的動力，所產生的學習結果更好。他強調，說話是活的，必需擺脫曩昔單向式、填鴨式教授教養，而是要從糊口情境中進修翻譯

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鄭文燦強調，說話是活的，必需擺脫曩昔單向式、填鴨式教授教養，而是要從糊口情境中進修。

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鄭文燦指出，青溪國小「虛擬英語村」立異教育，沖破傳統空間的限制，其教材及情境非常多元，目前進修情境有航空城、桃園遊記、玩轉競技場、校園尋寶及挑戰單字王等內容。學生可利用平板，下載APP保持「虛擬英語村」教學輔助平台，該平台供給先生自行製作教材，以介紹景點課程為例，採360度環景攝影製作教材，讓學生在短時候內便可熟悉景點及文化。